{"id":3140,"date":"2024-07-02T09:29:02","date_gmt":"2024-07-02T12:29:02","guid":{"rendered":"https:\/\/meuesquematizado.com.br\/?post_type=product&#038;p=3140"},"modified":"2025-03-01T20:54:57","modified_gmt":"2025-03-01T23:54:57","slug":"1-1-reta-final-segundo-exame-nacional-da-magistratura-passo-a-passo-ate-o-2-exame-sprint-final","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/meuesquematizado.com.br\/produto\/1-1-reta-final-segundo-exame-nacional-da-magistratura-passo-a-passo-ate-o-2-exame-sprint-final\/","title":{"rendered":"1.1 &#8211; RETA FINAL TERCEIRO EXAME NACIONAL DA MAGISTRATURA (PASSO A PASSO AT\u00c9 O 3 EXAME) &#8211; SPRINT FINAL (75 METAS) + B\u00d4NUS (Raio-X ENAM + Aulas de t\u00e9cnicas e estrat\u00e9gias de estudos para concursos) &#8211; 2025.1"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>ESSE MATERIAL \u00c9 UMA <span style=\"text-decoration: underline;\">ESTRAT\u00c9GIA FINAL PARA O TERCEIRO ENAM (ENAM 2025.1).<\/span> <\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>S\u00c3O METAS VOLTADAS PARA O TERCEIRO ENAM COM DATA DE PROVA EM <span style=\"text-decoration: underline;\">18\/05\/2025.\u00a0<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/meuesquematizado.com.br\/produto\/1-edital-esquematizado-exame-nacional-da-magistratura-enama-ed-2023-2024-com-direito-a-atualizacao\/\">Para estudo a M\u00c9DIO e LONGO prazo para o ENAM recomendamos o EDITAL ESQUEMATIZADO EXTENSIVO &#8211; CLIQUE AQUI PARA COMPRAR O EXTENSIVO ENAM.\u00a0<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>O TERCEIRO EXAME NACIONAL DA MAGISTRATURA (ENAM 2025.1) TEVE SUA PROVA AGENDADA PARA 18\/05\/2025,\u00a0<\/strong><strong> E PRECISAMOS NOS ORGANIZAR PARA UMA BOA REVIS\u00c3O PR\u00c9-PROVA.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Sabemos que fazer uma boa reta final \u00e9 fundamental para a aprova\u00e7\u00e3o nesse EXAME, ent\u00e3o lan\u00e7amos nossa prepara\u00e7\u00e3o com <span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>75 metas para serem cumpridas at\u00e9 a prova<\/strong><\/span>. A a melhor estrat\u00e9gia RETA FINAL para otimizar a sua nota e garantir uma pontua\u00e7\u00e3o que lhe d\u00ea a aprova\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Indicamos quais temas estudar pela lei, quais pela doutrina e pela jurisprud\u00eancia, indicando a estrat\u00e9gia para enfrentar cada um dos temas.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">O Meu Esquematizado para\u00a0<strong>A RETA FINAL PARA O TERCEIRO ENAM <\/strong>consiste em um e-book completo onde estabelecemos uma estrat\u00e9gia eficiente para o estudo reta final visando a otimiza\u00e7\u00e3o dos resultados de nossos alunos. Para isso destrinchamos e detalhamos o edital indicando a nosso aluno o que estudar e em qual profundidade, tudo na forma de 75 metas para serem cumpridas.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">O que o aluno vai encontrar no edital esquematizado e estrat\u00e9gico:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Uma estrat\u00e9gia completa para sua aprova\u00e7\u00e3o, sem que precise gastar com mentorias ou coaching. O edital traz todas as dicas e estrat\u00e9gias que s\u00e3o fornecidas por um programa de mentoria.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Indica\u00e7\u00e3o bibliogr\u00e1fica completa pensada cuidadosamente para o concurso desejado.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Cronograma di\u00e1rio de estudo com indica\u00e7\u00e3o do que estudar dia a dia, sendo um roteiro completo para ser executado.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">60 metas de lei seca, doutrina e jurisprud\u00eancia para sentar e executar.\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Temas de maior incid\u00eancia para que o aluno estude direcionado ao que mais cai. \u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Temas de baixa incid\u00eancia, e que podem ser dispensados para n\u00e3o perdermos tempo no que n\u00e3o cai.\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O enfoque a dar em cada t\u00f3pico do edital, frisando nos principais a fim de que o aluno saiba o que vai cair na prova.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Indica\u00e7\u00e3o de quais pontos estudar por doutrina e quais por lei seca.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">O que n\u00e3o esquecer de estudar de forma alguma e onde aprofundar.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Leis de leitura obrigat\u00f3ria, e quais podem ser dispensadas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Autoria de professores aprovados nos concursos\u00a0mais\u00a0dif\u00edceis do pa\u00eds em pouco tempo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Nossos Esquematizados orientam cerca de <strong><span style=\"text-decoration: underline;\">82<\/span><u>\u00a0mil alunos<\/u><\/strong>, contando com milhares aprovados nos concursos mais dif\u00edceis do pa\u00eds. Guiamos milhares de ju\u00edzes, promotores, delegados de pol\u00edcia, procuradores, advogados p\u00fablicos, analistas e t\u00e9cnicos. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Nos \u00faltimos ENAMs aprovamos centenas de alunos e nenhum outro curso acertou tanto na estrat\u00e9gia como o nosso.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"> Vejamos algumas indica\u00e7\u00f5es:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: left;\">\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cTenho sempre indicado seus materiais sistematizados. S\u00e3o os melhores. Ali\u00e1s, s\u00e3o incompar\u00e1veis com os demais. Parab\u00e9ns\u201d\u00a0\u2013 Dizer o Direito \u2013 recomendou o material.<\/span><\/li>\n<li>Fui aprovada no 2 ENAM usando basicamente toda a estrat\u00e9gia de voc\u00eas. Considero o material mais completo do mercado, de verdade. Tive sucesso nos estudos com o material de voc\u00eas desde o primeiro concurso (TJSP), at\u00e9 os meus concursos posteriores (TRTs), sendo inclusive empossada como analista do TRT. Sou muito grata por toda a organiza\u00e7\u00e3o e seriedade do material, facilita demais a vida. Aline M, aprovada no ENAM, Analista do TRT e Escrevente do TJ\/SP com o Meu Esquematizado.<\/li>\n<li>Comecei a estudar fazem 4 meses com o extensivo da Magistratura Federal (mas s\u00f3 estudando as mat\u00e9rias do ENAM. O material \u00e9 incr\u00edvel, me orientou muito. Nem eu achei que fosse poss\u00edvel passar com 4 meses de estudo e acabei me surpreendendo positivamente\u201d. Camila Vieira, aprovada no ENAM.<\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cO material me ajudou muito. Foi realmente um guia na minha prepara\u00e7\u00e3o\u201d\u2013 Bruno Terra, juiz do TJ\/SP.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cO Edital Esquematizado foi um divisor de \u00e1guas na minha vida. Foi quando comecei a utiliz\u00e1-lo que rompi a barreira da primeira fase. Sempre indico para todo mundo\u201d\u2013 Andreia Tonin, promotora de Justi\u00e7a do MPSC.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cPassei para promotor do MPPR. Seu edital foi fundamental. Meus cadernos foram com base nele\u201d\u2013 Carlos Edoardo Novoa Borges de Barros Reis, promotor do MP\/PR.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cSegui meus estudos pelo Edital do Meu Esquematizado\u201d \u2013 Bruna Daronch, Advogada da Uni\u00e3o.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cUsei como base o Edital Esquematizado e a\u00ed come\u00e7ou um salto de qualidade nos meus estudos\u201d\u2013 Thiago Lacerda \u2013 Advogado da Uni\u00e3o.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cEscolhei minha Bibliografia pelo Edital Esquematizado\u201d \u2013 Eric Bortoletto \u2013 Promotor do MPPR.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cO edital esquematizado foi essencial na minha prepara\u00e7\u00e3o e aprova\u00e7\u00e3o\u201d \u2013 Eduardo Fagundes \u2013 Promotor do MPSC.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cUsei o Meu Esquematizado, o material \u00e9 excelente para entender o enfoque a ser dado em cada conte\u00fado de cada disciplina\u201d &#8211; Jonathan Pablo Ara\u00fajo \u2013 Aprovado para Juiz do TJAL, Analista do TJBA e T\u00e9cnico do TRE\/MG.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cFiz uma esp\u00e9cie de fichamento com base no Edital do Meu Esquematizado, que foi essencial na minha prepara\u00e7\u00e3o\u201d \u2013 Luiz Fl\u00e1vio Barbieri \u2013 Promotor no MP\/PR.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">\u201cConquistei 3 aprova\u00e7\u00f5es com voc\u00eas, todas dentro do TOP 10\u201d \u2013 Matheus de Palma \u2013 Delegado de Pol\u00edcia da PC\/MS aprovado na PC\/MS (4 lugar), PC\/PA (6 lugar) e PCMG (06 lugar).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" href=\"https:\/\/meuesquematizado.com.br\/depoimentos-dos-concursandos\/\">Clique aqui para mais depoimentos.<\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">No Edital Esquematizado Reta Final para o ENAM montamos uma estrat\u00e9gia detalhada de forma a permitir que o aluno estude estrategicamente as seguintes disciplinas:<\/span><\/p>\n<div style=\"text-align: left;\">\n<p>1- DIREITO CIVIL.<\/p>\n<p>2- DIREITO PROCESSUAL CIVIL<\/p>\n<p>3- DIREITO PENAL.<\/p>\n<p>4- LEGISLA\u00c7\u00c3O PENAL ESPECIAL.<\/p>\n<p>5- DIREITO CONSTITUCIONAL<\/p>\n<p>6- DIREITO ADMINISTRATIVO.<\/p>\n<p>7- DIREITO EMPRESARIAL.<\/p>\n<p>8 \u2013 NO\u00c7\u00d5ES GERAIS DE FORMA\u00c7\u00c3O HUMAN\u00cdSTICA (SOCIOLOGIA DO DIREITO, PSICOLOGIA JUDICI\u00c1RIA, \u00c9TICA E ESTATUTO JUR\u00cdDICO DA MAGISTRATURA NACIONAL, FILOSOFIA DO DIREITO, TEORIA GERAL DO DIREITO E DA POL\u00cdTICA, DIREITO DIGITAL, PRAGMATISMO, AN\u00c1LISE ECON\u00d4MICA DO DIREITO E ECONOMIA COMPORTAMENTAL E DIREITO DA ANTIDISCRIMINA\u00c7\u00c3O).<\/p>\n<p>9- DIREITOS HUMANOS.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">O plano de estudo ser\u00e1 executado na modalidade <\/span><u style=\"color: #000000;\"><strong>RETA FINAL<\/strong><\/u><span style=\"color: #000000;\">, ou seja, dedicado a alunos que estejam estudando especificamente para o TERCEIRO ENAM.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">A prepara\u00e7\u00e3o reta final deve ser executada em cerca de 75 dias <\/span><span style=\"color: #000000;\">mais ou menos a depender do ritmo do aluno, prazo no qual o aluno conseguir\u00e1 revisar todos os temas mais prov\u00e1veis de incid\u00eancia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">O material \u00e9 dividido em 75 METAS de lei seca, de doutrina e de jurisprud\u00eancia para que o aluno saiba exatamente o que estudar META POR META.\u00a0 Voc\u00ea receber\u00e1 um <strong>PLANO DE ESTUDO COMPLETO<\/strong>, raz\u00e3o pela qual nossos alunos chamam o material de \u201cAUTOCOACHING\u201d, j\u00e1 que voc\u00ea ter\u00e1 seguran\u00e7a e a certeza de que est\u00e1 no caminho certo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Com esse e-book voc\u00ea saber\u00e1 exatamente o que priorizar em cada uma das mat\u00e9rias, suprindo, assim, a maior d\u00favida de todos os concurseiros que \u00e9 a incerteza sobre o que estudar (se precisa ou n\u00e3o estudar a mat\u00e9ria X, por exemplo). Certamente voc\u00eas otimizar\u00e3o, e muito, o estudo com esse cronograma.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>DESTINA\u00c7\u00c3O<\/strong> &#8211; para todos os alunos que se dedicam ao <strong>TERCEIRO\u00a0ENAM em RETA FINAL.<\/strong> Esse plano n\u00e3o \u00e9 adequado para alunos que visam a prepara\u00e7\u00e3o de m\u00e9dio e longo prazo. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Ele \u00e9 um programa RETA FINAL. Esse material \u00e9 para quem vai focar na prova do ENAM de maio\/2025 e precisa organizar as revis\u00f5es.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/meuesquematizado.com.br\/produto\/1-edital-esquematizado-exame-nacional-da-magistratura-enama-ed-2023-2024-com-direito-a-atualizacao\/\">Para estudo a m\u00e9dio e longo prazo, recomendamos o ESQUEMATIZADO COMPLETO PARA O ENAM &#8211; CLIQUE AQUI PARA CONHECER O ESQUEMATIZADO VERS\u00c3O COMPLETA (FORMANDO A BASE E M\u00c9DIO PRAZO).<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>ATUALIZA\u00c7\u00c3O<\/strong>&#8211; 2025 &#8211; atualizado at\u00e9 a data da publica\u00e7\u00e3o do edital.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>MODELO<\/strong>:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>META 01 DE LEI SECA &#8211; <\/strong>Leitura da Lei de S\u00famulas Vinculantes (cuidado com os legitimados, efeitos do descumprimento de s\u00famula, processo de cancelamento, se s\u00famula pode ser objeto de controle de constitucionalidade etc) + Leitura da CF \u2013 art. 1\u00ba a 5\u00ba.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>META 01 DE JURISPRUD\u00caNCIA &#8211;<\/strong> Leitura das S\u00famula Vinculantes n\u00famero 01 a 62.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>META 01 DE DOUTRINA &#8211;<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Vamos come\u00e7ar nossa estrat\u00e9gia <strong>RETA FINAL PARA O 3\u00ba ENAM<\/strong> pela mat\u00e9ria mais relevante do certame: <strong>DIREITO CONSTITUCIONAL.<\/strong><\/p>\n<p>Lembre-se que a partir dessa fase o aluno n\u00e3o revisa todo o conte\u00fado, mas sim somente o que n\u00e3o sabe bem.<\/p>\n<p>Tudo que o aluno souber ele vai dispensar.<\/p>\n<p>Somente assim \u00e9 que voc\u00ea conseguir\u00e1 seguir por esse cronograma.<\/p>\n<p>Como j\u00e1 dissemos e reiteramos: o aluno ver\u00e1 toda a jurisprud\u00eancia relevante (s\u00famulas, repercuss\u00e3o geral, teses do STJ e revis\u00e3o do Dizer o Direito), ler\u00e1 todos os artigos que indicamos, <strong>mas os temas doutrin\u00e1rios previstos nessa coluna o aluno ver\u00e1 apenas o que n\u00e3o souber bem, o que n\u00e3o dominar.<\/strong> Tudo que voc\u00ea sabe, voc\u00ea dispensa em reta final. Tem que ser assim. Agora n\u00e3o estamos mais na fase \u201cdo que \u00e9 necess\u00e1rio estudar\u201d, mas sim na fase \u201cdo que temos como estudar em pouco tempo visando a aumentar sua nota\u201d. <strong>Ent\u00e3o s\u00f3 estude o que voc\u00ea n\u00e3o sabe dentre os t\u00f3picos abaixo. <u>Essa orienta\u00e7\u00e3o vale para todos os dias<\/u>.<\/strong><\/p>\n<p>Vamos come\u00e7ar com o tema mais cobrados no ENAM, que \u00e9 <strong>DIREITOS FUNDAMENTAIS<\/strong>:<\/p>\n<p>O aluno somente revisar\u00e1 o que n\u00e3o sabe dos temas abaixo.<\/p>\n<p><strong>Direitos e garantias fundamentais<\/strong> \u2013 conceito e diferen\u00e7as\/semelhan\u00e7as com direitos humanos.<\/p>\n<p>Fundamentos filos\u00f3ficos e hist\u00f3ricos (vis\u00e3o jusnaturalista e contratualista). Dignidade da pessoa humana e virada Kantiana.<\/p>\n<p>Relativismo X Universalismo.<\/p>\n<p>Evolu\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica dos direitos humanos, especialmente a teoria das gera\u00e7\u00f5es. Saber muito bem esse tema, inclusive com certo aprofundamento doutrin\u00e1rio. Saibam os principais marcos da afirma\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica dos direitos humanos.<\/p>\n<p>Aloca\u00e7\u00e3o dos direitos humanos no texto constitucional.<\/p>\n<p>Caracter\u00edsticas dos direitos fundamentais e princ\u00edpios que norteiam sua aplica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Colis\u00e3o de direitos fundamentais. Pondera\u00e7\u00e3o e m\u00e1xima efetividade.<\/p>\n<p>Saiba muito bem sobre efic\u00e1cia horizontal (saber escrever sobre) e efic\u00e1cia diagonal (saber escrever sobre). Saber sobre efic\u00e1cia objetiva e irradiante dos direitos fundamentais. Tema relevant\u00edssimo.<\/p>\n<p>Titulares dos direitos fundamentais \u2013 quest\u00e3o do estrangeiro \u00e9 a pegadinha de prova.<\/p>\n<p>Hierarquia dos tratados que versem sobre direitos humanos (e dos que n\u00e3o versem sobre esse tema). Processo de internaliza\u00e7\u00e3o de um tratado tamb\u00e9m merece aten\u00e7\u00e3o. Efeitos do Pacto de San Jos\u00e9 sobre o ordenamento brasileiro, especialmente no que tange \u00e0 pris\u00e3o civil por d\u00edvida.<\/p>\n<p>Identificar quais tratados foram incorporados no ordenamento jur\u00eddico nacional com status de EC (at\u00e9 agora, o Tratado de Marraqueche e a Conven\u00e7\u00e3o Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Defici\u00eancia e seu Protocolo Facultativo).<\/p>\n<p>Saber como a teoria dos direitos humanos amplia e trabalha o conceito de bloco de constitucionalidade.<\/p>\n<p>Sobre os <strong>direitos fundamentais em esp\u00e9cie<\/strong> \u2013 o grande destaque \u00e9 conhecer a literalidade da previs\u00e3o normativa da CF (ler muito os artigos 5\u00ba a 11, mas especialmente o art. 5\u00ba).<\/p>\n<p>Leia com muita aten\u00e7\u00e3o, focando na literalidade do artigo, pois \u00e9 muito comum a banca alterar os conceitos ou mudarem apenas a literalidade do que nele consta.<\/p>\n<p>Com a simples leitura da CF, em uma prova objetiva, os candidatos conseguem ao menos eliminar um ou dois itens da quest\u00e3o, o que j\u00e1 facilita bastante.<\/p>\n<p>Cuidado, ainda, com todos os julgados que seu livro trouxer. Dificilmente a prova cobra algo diferente de lei seca + julgados que seu livro de constitucional trouxer.<\/p>\n<p>O tema \u201cdireitos fundamentais\u201d \u00e9 muito abordado em prova, especialmente no vi\u00e9s jurisprudencial, ent\u00e3o todos os julgados acabam sendo relevantes. Abaixo chamaremos a aten\u00e7\u00e3o para alguns pontos, mas deixando a ressalva de que todos os julgados que se relacionam ao tema s\u00e3o relevantes:<\/p>\n<ul>\n<li>Direito a vida \u2013 vertentes do direito a vida e direito \u00e0 vida digna. Casos legais e constitucionais de aborto. Eutan\u00e1sia \u00e9 constitucional? Pesquisa com c\u00e9lulas tronco embrion\u00e1rias s\u00e3o poss\u00edveis?<\/li>\n<li>Cotas raciais e princ\u00edpio da igualdade. Teoria do impacto desproporcional na jurisprud\u00eancia do STF. Muito cuidado com todas as a\u00e7\u00f5es afirmativas (saber escrever sobre) e defesa do direito de minorias (papel contramajorit\u00e1rio do poder judici\u00e1rio). Casos aceitos de discrimina\u00e7\u00e3o positiva (requisitos de validade das a\u00e7\u00f5es afirmativas).<\/li>\n<li>Criminaliza\u00e7\u00e3o da transfobia.<\/li>\n<li>Direito a liberdade de express\u00e3o- meta direito.<\/li>\n<li>Direito de reuni\u00e3o \u2013 condicionantes para o exerc\u00edcio. Direito de reuni\u00e3o \u2013 necessidade de formal comunica\u00e7\u00e3o? Limites constitucionais do direito.<\/li>\n<li>Direito de associa\u00e7\u00e3o \u2013 vertentes. Constitucionalidade ou n\u00e3o de condicionar a desfilia\u00e7\u00e3o ao pagamento de multas. Contradit\u00f3rio em \u00e2mbito associativo em caso de expuls\u00e3o.<\/li>\n<li>Limites da liberdade de express\u00e3o. Liberdade de express\u00e3o e fakenews. Marcha da maconha \u00e9 constitucional? Discurso de \u00f3dio e liberdade de express\u00e3o \u2013 h\u00e1 amparo constitucional? Os limites da liberdade de express\u00e3o s\u00e3o muito abordados em provas. Liberdade de express\u00e3o como meta direito.<\/li>\n<li>Direito a imagem de pessoas p\u00fablicas. Intimidade e vida privada de pessoas p\u00fablicas e pessoas privadas \u2013 quais as diferen\u00e7as?<\/li>\n<li>Se a CF tolera o proselitismo religioso e hate speech.<\/li>\n<li>Qual a rela\u00e7\u00e3o que a CF estabelece com a religi\u00e3o \u2013 relacionar com ensino religioso e coopera\u00e7\u00e3o entre Igreja e Estado. Laicismo x laicidade. Regramento da liberdade religiosa na CF (uso de animais em cultos \u00e9 poss\u00edvel)?<\/li>\n<li>Uso de algemas durante a pris\u00e3o \u2013 casos aceitos.<\/li>\n<li>Direito \u00e0 verdade e \u00e0 mem\u00f3ria \u2013 julgamento relativo \u00e0 lei da anistia,<\/li>\n<li>Casamento entre pessoas do mesmo sexo \u2013 direito de pessoas gays e trans na jurisprud\u00eancia do STF (vide direitos previdenci\u00e1rios, direitos de fam\u00edlia).<\/li>\n<li>Profiss\u00f5es regulamentadas \u2013 quando \u00e9 legal exigir diploma e quando n\u00e3o \u00e9 legal?<\/li>\n<li>Aceita\u00e7\u00e3o da jurisdi\u00e7\u00e3o do Tribunal Penal Internacional,<\/li>\n<li>Princ\u00edpio da proporcionalidade \u2013 elementos que o integram. Origem. Princ\u00edpio da proibi\u00e7\u00e3o de prote\u00e7\u00e3o deficiente e mandados constitucionais de criminaliza\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<li>Devido processo legal \u2013 s\u00famulas do STF (direito do advogado a ter acesso ao inqu\u00e9rito, dep\u00f3sito pr\u00e9vio administrativo como condi\u00e7\u00e3o de admissibilidade recursal, defesa t\u00e9cnica de advogado em PAD, contradit\u00f3rio no Tribunal de Contas).<\/li>\n<li>Exerc\u00edcio do direito de resposta \u2013 requisitos para ser exercido.<\/li>\n<li>Restri\u00e7\u00f5es impostas durante a pandemia e direitos individuais. Quest\u00e3o do funcionamento dos templos e da vacina\u00e7\u00e3o obrigat\u00f3ria x compuls\u00f3ria, por exemplo.<\/li>\n<li>Direito ao esquecimento t\u00eam amparo constitucional?<\/li>\n<li>As biografias n\u00e3o autorizadas t\u00eam amparo constitucional?<\/li>\n<li>Racismo \u2013 regramento constitucional do racismo. Criminaliza\u00e7\u00e3o da homofobia. Imprescritibilidade. Inj\u00faria racial \u00e9 prescrit\u00edvel?<\/li>\n<li>Inafastabilidade jurisdicional \u2013 casos aceitos de pr\u00e9vio requerimento administrativo para configura\u00e7\u00e3o do interesse de agir?<\/li>\n<li>Vincula\u00e7\u00e3o do sal\u00e1rio-m\u00ednimo \u2013 casos de admissibilidade e n\u00e3o admissibilidade. Pode fixar multa processual em sal\u00e1rios-m\u00ednimos? E multa administrativa? Pisos salariais de categorias podem ser fixados em sal\u00e1rios-m\u00ednimos (condicionantes)?<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Dica de ouro:<\/strong> leia a CF, foco na literalidade dos artigos, + leia os julgados trazidos por seu material doutrin\u00e1rio. Com isso, voc\u00ea gabarita.<\/p>\n<ul>\n<li>Saber sobre a atua\u00e7\u00e3o do judici\u00e1rio para implementa\u00e7\u00e3o do direito das pessoas com defici\u00eancia. Ex. Direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0 acessibilidade s\u00e3o autoaplic\u00e1veis?<\/li>\n<li>Saber sobre o estado de coisas inconstitucional e relacionar com capacidades institucionais e implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas pelo judici\u00e1rio por meio de um processo estrutural. Saber sobre o estado de coisas inconstitucional no sistema penitenci\u00e1rio \u2013 tema de alta chance de cair.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Professores, precisamos saber a fundamenta\u00e7\u00e3o das decis\u00f5es do STF? <\/strong><\/p>\n<p>R= para as decis\u00f5es ordin\u00e1rias a resposta \u00e9 n\u00e3o, mas para aquelas classificadas como grandes julgamentos (casos de grande repercuss\u00e3o) a resposta \u00e9 sim. Vide, por exemplo: temas como a\u00e7\u00f5es afirmativas, discurso de \u00f3dio, criminaliza\u00e7\u00e3o da homofobia. Tais temas s\u00e3o altamente prov\u00e1veis de cobran\u00e7a (at\u00e9 mesmo em uma fase escrita), o que denota a import\u00e2ncia de conhecer os fundamentos da decis\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>META 02 DE LEI SECA &#8211;<\/strong> Leitura da Lei de Mandado de Seguran\u00e7a, Lei de Mandado de Injun\u00e7\u00e3o e Lei de Habeas Data. \u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>META 02 DE JURISPRUD\u00caNCIA &#8211;<\/strong> Leitura das S\u00famulas do STF \u2013 S\u00famulas 01 a 82<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>META 02 DE DOUTRINA &#8211;<\/strong><\/span><\/p>\n<p>A meta do dia 02 \u00e9 a seguinte:<\/p>\n<ul>\n<li>Concluir os temas de Direitos Fundamentais iniciados acima.<\/li>\n<li>Estudar o tema rem\u00e9dios constitucionais.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Eis a meta:<\/p>\n<p>Aten\u00e7\u00e3o para os <strong>rem\u00e9dios constitucionais<\/strong>. Saber a diferen\u00e7a entre direito e garantia e quais s\u00e3o os rem\u00e9dios constitucionais.<\/p>\n<p>Em constitucional propriamente dito, se preocupe mais com o mandado de injun\u00e7\u00e3o e o habeas data. Mandado de seguran\u00e7a, ACP, a\u00e7\u00e3o popular e habeas data estudaremos mais a fundo em direito processual.<\/p>\n<p><strong>Mandado de seguran\u00e7a, a\u00e7\u00e3o popular e a\u00e7\u00e3o civil p\u00fablica<\/strong> \u2013 veremos em direito processual civil, ent\u00e3o por agora foco apenas nos casos constitucionais de cabimento e nos julgados citados em seu material de constitucional.<\/p>\n<p>Saber a origem constitucional dos institutos.<\/p>\n<p>Compet\u00eancia constitucional para julgar o mandado de seguran\u00e7a (v\u00e1rias regras de compet\u00eancia aqui).<\/p>\n<p><strong>Habeas corpus<\/strong> \u2013 em direito constitucional, basta saber o que \u00e9 a teoria brasileira do habeas corpus, a origem do rem\u00e9dio nas constitui\u00e7\u00f5es brasileiras e os julgados citados em seu material de constitucional.<\/p>\n<p>Compet\u00eancia constitucional para julgar o habeas corpus (v\u00e1rias regras de compet\u00eancia aqui).<\/p>\n<p>Se cair algo em constitucional, ser\u00e3o os julgados sobre o cabimento ou n\u00e3o de habeas corpus: cabe contra pena de multa? Cabe por n\u00e3o oferta de transa\u00e7\u00e3o penal?<\/p>\n<p>Esse \u00e9 um t\u00f3pico de processo penal constitucional, logo se atente a ele focando nos julgados.<\/p>\n<p><strong>Mandado de injun\u00e7\u00e3o<\/strong> \u2013 finalidade do instituto. Efeitos (evolu\u00e7\u00e3o na jurisprud\u00eancia do STF e qual a teoria foi aceita na lei do mandado de injun\u00e7\u00e3o). Diferen\u00e7a com a ADO. Legitimados \u2013 quem s\u00e3o? Efeitos da proced\u00eancia. Ler a lei de mandado de injun\u00e7\u00e3o. Saber escrever sobre a evolu\u00e7\u00e3o dos efeitos do mandado de injun\u00e7\u00e3o na jurisprud\u00eancia do STF.<\/p>\n<p><strong>Habeas data<\/strong> \u2013 cabimento, finalidade e legitimados. Necessidade de pr\u00e9vio requerimento administrativo. Ler a lei de habeas data.<\/p>\n<p><strong>Leia o art. 5\u00ba da CF v\u00e1rias vezes<\/strong> \u2013 a ideia \u00e9 memorizar para n\u00e3o errar. O aluno n\u00e3o pode cair em pegadinha de lei seca no artigo 5\u00ba de forma alguma.<\/p>\n<p>Em resumo, o aluno tem dois dias para concluir o tema <strong>DIREITOS FUNDAMENATAIS.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>ENVIO<\/strong>\u2013 t\u00e3o logo a compra seja aprovada, o aluno receber\u00e1 um link em seu e-mail com as instru\u00e7\u00f5es de acesso ao material.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Se ainda tiver d\u00favidas, pe\u00e7a-nos ajuda no\u00a0<strong>Instagram @meuesquematizado<\/strong>. Ser\u00e1 um prazer dar todo o suporte que precisar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Seja bem-vindo(a) ao Meu Esquematizado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ESSE MATERIAL \u00c9 UMA ESTRAT\u00c9GIA FINAL PARA O TERCEIRO ENAM (ENAM 2025.1). 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